发挥龙头作用 走向自强卓越-中国教育新闻网 - 英雄联盟下注

精选电竞赛事下注内容,电竞赛程与你一同发现更多精彩。

2025年国民经济和社会发展统计公报发布,哪些亮点值得关注?[EB/OL].(2026-02-28)[2026-08-27].

中共中央 国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》[N].人民日报,2025-01-20(6).

用实实在在行动和效果提高人民群众教育获得感——教育部部长怀进鹏出席十四届全国人大四次会议民生主题记者会答问实录[N].中国教育报,2026-03-8(3).

郑翅.“101计划”工作推进会召开[N].中国教育报,2026-04-29(3).

殷烁,赵雅娇,马冰莹.教育科技人才“三位一体”的强国策——学习习近平总书记关于统筹教育强国、科技强国、人才强国建设的重要论述[N].人民日报,2026-08-14(9).

高毅哲.学科专业设置调整优化“路线图”出炉[N].中国教育报,2025-08-29(1).

欧媚.教育部发布2026年本科专业目录[N].中国教育报,2026-04-29(1).

2025年全国教育事业发展统计公报[EB/OL].(2026-07-06)[2026-08-27]. [...] 林焕新.“双一流”建设8年取得显著成效[N].中国教育报,2024-11-06(1).

教育部等六部门关于加强新时代高校青年教师队伍建设的指导意见[EB/OL].(2025-10-29)[2026-08-27].

国家智慧教育公共服务平台用户总量突破1.78亿[EB/OL].(2025-12-30)[2026-08-27].

李萍.推动高水平教育对外开放提质升级[N].中国教育报,2026-01-05(1).

国务院关于印发《教育发展“十五五”规划》的通知[EB/OL].(2026-06-29)[2026-08-27].

中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要[N].人民日报,2026-03-14(1).

【作者:李立国 刘思成,单位:清华大学】

(原载2026年第17期《中国高等教育》)

展开全文;)

0; "浏览量") 0; "收藏") 0; "赞") 0; "踩")

纠错;)

分享到:0

相关阅读 [...] 学科专业布局需要保持适度超前。人工智能、集成电路、生命健康、新能源等领域要加强人才培养和科研布局,传统产业数字化、绿色化、智能化发展也要及时进入课程和实践教学,推动基础学科、新兴学科和交叉学科形成合理结构。人才培养同样要面向未来。高校要重视学生的基础能力、学习能力、创新能力和跨领域协作能力,使科教融汇、产教融合更多体现在共同提出问题、建设课程和实施培养上。

3.发展模式:从规模扩张走向结构优化、质量提升和分类发展

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》要求“以理工农医类专业为主有序扩大优质本科教育招生规模和研究生培养规模,高等教育毛入学率达到65%”,并强调“新增高等教育资源适度向人口大省和中西部地区倾斜”。这些部署把优质资源供给、培养层次优化和区域布局调整结合了起来。

扩大培养规模,需要师资、课程、实验条件和教学服务能力同步增加,防止规模扩张影响培养质量。研究生教育扩容要统筹学术学位与专业学位、硕士与博士培养结构,并保持基础学科和学术型人才培养的稳定性。新增资源布局要兼顾人口变化、区域功能和产业发展,在创新资源集聚地区加强高校分工协同和资源共享。